Śnieżna Laponia
Zajęcia są pełne rekwizytów, opowieści i aktywności ruchowo–muzycznych, dzięki czemu dzieci poznają Laponie wszystkimi zmysłami.
To spotkanie, które inspiruje, bawi i uczy.
Warsztaty wpisują się w podstawę programową, rozwijając u dzieci wiedzę o różnorodności kultur i tradycji oraz kształtując postawę szacunku wobec innych narodów. Uczestnicy poszerzają umiejętność rozumienia zjawisk przyrodniczych, takich jak dzień i noc polarna czy zorza, oraz poznają pojęcia geograficzne związane z kołem podbiegunowym. Warsztaty wspierają również kompetencje społeczne, muzyczne i poznawcze poprzez aktywne słuchanie, zabawy ruchowe, pracę z rekwizytami oraz doświadczenia sensoryczne.
Zapraszamy dzieci w niezwykłą podróż na daleką północ — do Laponii, magicznej krainy Saamów, niekończących się śniegów i niezwykłych zjawisk przyrody. Podczas warsztatów przeniesiemy się za Koło Podbiegunowe, gdzie renifery wędrują przez białe pustkowia, noc potrafi trwać wiele tygodni, a ludziom towarzyszą trolle i elfy.
W programie zajęć:
Tradycje i kultura Saamów – poznajemy ich codzienne życie, legendy oraz znaczenie kolorów na fladze Laponii.
Tajemnice reniferów i husky – jakie mają zwyczaje? Dlaczego są niezastąpione w Arktyce?
Opowieści z rejsu lodołamaczem – jak wygląda prawdziwa wyprawa przez zamarznięte Morze Bałtyckie? Czy da się w nim pływać w takich warunkach?
Lekcja jojkowania – poznajemy muzykę Saamów i próbujemy własnych, rytmicznych jojków.
Koło podbiegunowe – co to jest? Na styku jakich państw leży Laponia?
Dzień i noc polarna – dlaczego słońce potrafi nie zachodzić lub nie wschodzić przez wiele tygodni?
Zorza polarna – omówienie jednego z najpiękniejszych zjawisk na Ziemi.
Rekwizyty i stroje tradycyjne – dzieci dotykają, oglądają i poznają elementy codzienności Saamów, mogą przymierzyć stroje, w tym czapki czterech wiatrów.
Zabawki i przedmioty z Laponii – odkrywamy, czym bawią się dzieci i co tworzą tamtejsi rzemieślnicy.
Warunki życia w zimie – jak wygląda szkoła, dom i podróżowanie w tak surowym klimacie?
Trolle i elfy – lapońskie opowieści, które rozpalają wyobraźnię.
Śnieżna Laponia
Zapraszamy dzieci w niezwykłą podróż na daleką północ — do Laponii, magicznej krainy Saamów, niekończących się śniegów i niezwykłych zjawisk przyrody. Podczas warsztatów przeniesiemy się za Koło Podbiegunowe, gdzie renifery wędrują przez białe pustkowia, noc potrafi trwać wiele tygodni, a ludziom towarzyszą trolle i elfy.
W programie zajęć:
Tradycje i kultura Saamów – poznajemy ich codzienne życie, legendy oraz znaczenie kolorów na fladze Laponii.
Tajemnice reniferów i husky – jakie mają zwyczaje? Dlaczego są niezastąpione w Arktyce?
Opowieści z rejsu lodołamaczem – jak wygląda prawdziwa wyprawa przez zamarznięte Morze Bałtyckie? Czy da się w nim pływać w takich warunkach?
Lekcja jojkowania – poznajemy muzykę Saamów i próbujemy własnych, rytmicznych jojków.
Koło podbiegunowe – co to jest? Na styku jakich państw leży Laponia?
Dzień i noc polarna – dlaczego słońce potrafi nie zachodzić lub nie wschodzić przez wiele tygodni?
Zorza polarna – omówienie jednego z najpiękniejszych zjawisk na Ziemi.
Rekwizyty i stroje tradycyjne – dzieci dotykają, oglądają i poznają elementy codzienności Saamów, mogą przymierzyć stroje, w tym czapki czterech wiatrów.
Zabawki i przedmioty z Laponii – odkrywamy, czym bawią się dzieci i co tworzą tamtejsi rzemieślnicy.
Warunki życia w zimie – jak wygląda szkoła, dom i podróżowanie w tak surowym klimacie?
Trolle i elfy – lapońskie opowieści, które rozpalają wyobraźnię.
Zajęcia są pełne rekwizytów, opowieści i aktywności ruchowo–muzycznych, dzięki czemu dzieci poznają Laponie wszystkimi zmysłami.
To spotkanie, które inspiruje, bawi i uczy.
Warsztaty wpisują się w podstawę programową, rozwijając u dzieci wiedzę o różnorodności kultur i tradycji oraz kształtując postawę szacunku wobec innych narodów. Uczestnicy poszerzają umiejętność rozumienia zjawisk przyrodniczych, takich jak dzień i noc polarna czy zorza, oraz poznają pojęcia geograficzne związane z kołem podbiegunowym. Warsztaty wspierają również kompetencje społeczne, muzyczne i poznawcze poprzez aktywne słuchanie, zabawy ruchowe, pracę z rekwizytami oraz doświadczenia sensoryczne.